Gợi ý cách làm sản phẩm STEM lớp 2 đơn giản, ý nghĩa giúp trẻ sáng tạo, tư duy hơn

Sản phẩm STEM lớp 2 với những thí nghiệm vui nhộn sẽ giúp các em có thêm hứng thú trong học tập. Dựa trên các ý tưởng về STEM, học sinh được rèn luyện khả năng tư duy, nhận thức tốt hơn. Các bạn hãy cùng MakeBlock VN tìm hiểu nhiều hơn về cách làm các sản phẩm STEM hữu ích dành cho lứa tuổi học sinh lớp 2 trong bài viết dưới đây.

1. Sản phẩm STEM lớp 2: Làm tháp bằng giấy báo

Sản phẩm STEM làm tháp bằng giấy báo khá dễ làm với các vật dụng đơn giản. Giáo viên có thể hướng dẫn cho học sinh lớp 2 của mình thực hiện như sau: Impulse RT500

1.1. Chuẩn bị

• Giấy báo
• Kéo
• Cuộn băng dính 1 mặt
• Bút chì
• Thước
• Đồng hồ bấm giờ...

1.2. Thực hiện làm tháp bằng giấy báo

Sau khi chuẩn bị đầy đủ các vật dụng cần thiết kể trên, các em học sinh có thể bắt tay vào thực hiện theo các bước sau:

• Bước 1: Lấy các tờ giấy báo cuộn thành các ống tròn rồi dùng băng dính cố định. Làm 11 ống tương tự nhau.
• Bước 2: Với 1 ống, hãy nắn cho chúng thành hình vuông, sau đó cố định lại.
• Bước 3:  Lấy 4 ống để tạo thành đường thẳng đứng và dán phía trên lại với nhau. Phía dưới xòe rộng để tạo thành chân tháp.
• Bước 4: Tiến hành tạo hình vuông có kích thước to nhỏ khác nhau và 4 hình vòm bằng các cuộn giấy báo đã làm ở trên.
• Bước 5: Đặt các hình vuông theo thứ tự từ nhỏ đến lớn theo chiều giảm dần với khoảng cách vừa phải để cố định tháp.
• Bước 6: Lấy 4 chiếc vòm cố định với 4 chân tháp bên dưới.
• Bước 7: Đặt bút chì lên đỉnh tháp rồi dùng băng dính cố định lại làm ăng ten. Như vậy, là đã hoàn thành sản phẩm tháp bằng giấy báo.

2. Sản phẩm STEM lớp 2: Thí nghiệm làm núi lửa bằng cát

Sản phẩm STEM tiểu học lớp 2: Làm núi lửa bằng cát là ý tưởng thú vị thu hút sự chú ý của các em học sinh. Cách làm sản phẩm này khá đơn giản, chúng ta có thể thực hiện theo các bước sau:

2.1. Chuẩn bị

• Cát
• Muối nở hoặc baking soda
• Nước
• Giấm
• Chai nước
• Màu thực phẩm

2.2. Cách tiến hành

• Bước 1: Đổ nước sạch vào khoảng ½ chai nước, sau đó trộn với màu thực phẩm.
• Bước 2: Cho thêm vào chai nước màu thực phẩm khoảng 5 thìa baking soda rồi vặn kín nắp và đặt vào núi cát sao cho cát đầy đến miệng chai.
• Bước 3: Tiến hành mở nắp chai rồi cho một lượng vừa đủ giấm vào. Sau đó, hãy đứng ra xa và quan sát hiện tượng núi lửa phun trào.

3. Làm sản phẩm STEM lớp 2: Tên lửa bằng giấy

Làm tên lửa bằng giấy sẽ mang lại tiếng cười và sự hứng thú cho học sinh lớp 2 trong quá trình học tập. Với một chiếc tên lửa biết bay, các thầy cô giáo chỉ cần chuẩn bị những vật dụng khá đơn giản, dễ kiếm. Cách làm như sau:

3.1. Chuẩn bị

• Ống hút bằng nhựa
• Giấy màu
• Kéo
• Cuộn thước dây
• Băng dính

3.2. Cách làm tên lửa bằng giấy cho học sinh lớp 2

• Bước 1: Lấy tờ giấy màu cắt thành hình chữ nhật nhỏ. Tùy theo nhu cầu làm tên lửa to hay nhỏ mà chúng ta có thể cắt hình chữ nhật với kích thước khác nhau.
• Bước 2: Dùng 1 hình chữ nhật vừa cắt quấn quanh một cây bút chì sao cho tạo thành hình trụ dài rồi cố dịnh bằng băng dính.
• Bước 3: Tháo bút chì rồi gấp một đầu của hình trụ, sau đó dán băng keo thật chặt để làm đầu tên lửa.
• Bước 4: Kiểm tra xem sản phẩm bay được bao xa bằng cách thổi mạnh vào đầu ống hút sau khi cắm vào tên lửa.
• Bước 5: Chỉnh sửa để tên lửa bay được khoảng cách xa nhất.
• Bước 6: Lấy một tờ giấy màu khác cắt thành hai hình tam giác vuông rồi gắn vào phía đuôi thành dấu cộng để làm vây tên lửa.

Như vậy, chúng ta đã hoàn thành việc sáng tạo tên lửa từ vật dụng đơn giản, dễ kiếm. Bây giờ, chỉ cần cho tên lửa vào ống hút và dùng hơi thổi thật mạnh để xem quãng đường bay được là bao xa rồi đánh giá kết quả đạt được.

4. Sản phẩm STEM lớp 2: Máy đo tốc độ gió

Máy đo tốc độ gió nghe có vẻ phức tạp nhưng thực ra cách làm rất đơn giản. Các em học sinh lớp 2 dễ dàng thực hiện với hướng dẫn chi tiết sau:

4.1. Chuẩn bị

• Cốc giấy: 5 chiếc
• Ống hút nhựa: 2 ống
• Bút chì có đầu tẩy
• Đinh ghim

4.2. Cách tiến hành

• Bước 1: Lấy đầu nhọn của bút chì chọc thủng 4 lỗ ở ngay đầu trên của cốc giấy. Sao cho các lỗ tạo thành hình dấu cộng. Tiếp tục chọc một lỗ nữa ở giữa đáy cốc.
• Bước 2: Luồn 2 ống hút qua các lỗ vừa tạo ở thân cốc để tạo thành dấu cộng.
• Bước 3: Với 4 chiếc cốc còn lại, chúng ta hãy đục hai lỗ ở phần giữa cốc cách nhau 2 – 3cm. Sao cho khi xoay ngang cốc ra có thể luồn được đầu thừa của ống hút hình dấu cộng phía trên.
• Bước 4: Luồn bút chì vào phần đáy cốc sao cho một đầu chạm vào tâm của ống hút rồi dùng đinh ghim cố định lại.
• Bước 5: Cuối cùng đếm số vòng quay của máy đo tốc độ gió thủ công.

Lời kết

Bài viết trên đã gợi ý chi tiết về cách làm sản phẩm STEM lớp 2 đơn giản nhưng độc đáo và thiết thực. Các em khi được làm thí nghiệm và thực hành sẽ giúp cho việc ghi nhớ kiến thức được hiệu quả hơn. PT500